MPAcc寫作論證有效性分析需避免誤區
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人瀏覽 時間：2016-08-31 09:44:19
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在MPAcc考試中，綜合部分的寫作包 含兩項內容：論證有效性分析和論說文。其中，論證有效性分析寫作如果不符合要求，得分會相當低，會在8分以下，而如果寫得好的話則可以達到25分以上。相 對于論說文，論證有效性分析的習作可操作性比較強，考生的得分空間比較大。因此，在MPAcc復習備考中，掌握一套正確的論證有效性分析寫作方法，將對提高寫 作分數大有裨益。
考生若想在論證有效性分析寫作中取得高分，需要避免三大誤區。
誤區一：撇開題干結論，僅僅攻擊題干論據和論證過程。
造成這一現象的主要原因在于考生采取了為找邏輯錯誤而去找邏輯錯誤的寫法，忘記了題干結論是整個題干的核心。
誤區二：撇開題干的論據和論證過程，僅攻擊其結論。
這樣寫是沒有進入題干的邏輯推理空間和思想內部，這是駁論文的寫法。
誤區三：評論多分析少，寫成了評論文。
MPAcc 寫作大綱表述中“論證有效性分析題的題干為一段論證，要求考生以作文的形式對題干所陳述的論證做出分析與評論”，分析在前，是主要的，評論在后，是輔助 的。深圳華章手打 考生在寫作時應先分析再評論，文章的主體部分都應是分析，評論最多只能在結尾帶一句：“綜上所述，由于上文的推理存在諸如此類的問題，所以，我們認為，它 所得出的一系列的結論也是難以必然成立的。”
對論證的評論，可以是肯定性的，也可以是否定性的。論證有效性分析試題所陳述的論證，是一種有邏輯缺陷的論證，因此，MPAcc綜合能力考試中的論證有效性分析要求考生要發現并分析這種缺陷。
目前欠缺正確寫作方法的考生不在少數。許多考生由于固定思維的限制，將論證有效性分析寫成了論說文，導致得分較低。
責任編輯：superadmin
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