以下是社科賽斯小編為大家整理的“5月MPAcc復習什么？如何復習？”的相關內容，希望對2019年考研的同學有所幫助，一起來梳理梳理頭緒吧!

其一，是實數。

得實數者，得天下!這是走過的考生都清楚的一個事實。在春季階段，2019的考生，最起碼應該把實數的各個考點都至少復習了一遍，而且對于必考考點，高頻考點，應該至少已經復習過了2-3遍了。

給大家的建議是，在這個階段不追求破解難題怪題，而是要把主要精力放在解決基本問題上。因為基本題目，是考試的主力題型，更是我們學習掌握知識點的完美題型。而且，要反復做，盡量追求一題多解，這樣既可以熟練知識點，更可以開拓思維。

其二，是邏輯推理。

這個階段應該完成演繹推理，包括假言命題、聯言選言命題、直言命題和模態命題的學習，還應該完成綜合推理部分，尤其是排列組合題型的學習，并做適量的題目。

至此，在邏輯推理部分你學過的內容已經涉及了30道考試題目中的20道。而且，這部分知識的學習，對后續非演繹推理部分的學習，對論證部分的學習，都有至關重要的作用。

其三，是中文寫作。

開始論證有效性分析的學習。這部分的學習，在基礎階段可以不作用重點。但是，對這部分的了解與學習，有助于對邏輯的學習，尤其是邏輯中的非常演繹推理及論證部分的學習，畢竟它們本質上是一致的，只是考查的方式和側重點不同而已。

從本質上來說，管理類聯考綜合部分，它測試的不是知識，而是思維。邏輯科目是首當其沖的，也是最直接的思維測試部分，這個大家都好理解，也是按著這個方向去學習與準備的。那其它兩個科目-實數與寫作-為什么也說是對思維的測試呢?

中文寫作部分，有兩篇文章：論證有效性分析和論說文。

前者，是要求考從一篇文章中找出邏輯漏洞，并加以分析，這本身就屬于論證評價，它是論證邏輯的加強版。它本質上考查考生在思維誤區的識別，考查考生思維的辨證性。如果說邏輯部分的論證就是兩個人在吵架，須要我們直接明了的指出對方的漏洞即可。

而論證有效性分析，不但要我們明確的指出對方的漏洞在哪里，更要我們清楚的加以分析，這更加像是辯論。而論說文，則是要我們像演講者一個，系統地去證明，去捍衛我們的觀點，這更須要一個縝密的思辨能力。

至于實數，它本身就是一個嚴密的思維科目，具有數學的一切特征。但是，我們要考的初等數學，其蘊含的數學知識本身并不是特別多，而對題目的理解與分析，倒是重中之重。有時候，摟清楚命題人在說什么，題目無須過多計算就能出來。甚至，一道題目，從不同角度去思考，或許就會化繁為簡。2019的考生，不妨從思維的角度去看一下數學